Mediación pedagógica se entiende como la aplicación por parte del docente de un conjunto de estrategias, planteamiento de problemas, contenidos, recursos y material didáctico que intervienen en el proceso enseñanza aprendizaje con el propósito de lograr aprendizajes significativos. En el proceso educativo actual se pretende que seamos comunicadores y no solo informadores o transmisores del conocimiento.
Dicha comunicación debe realizarse a través de medios masivos eficaces, tales como las nuevas tecnologías y el uso de Internet. Esta nueva herramienta permite el desarrollo de competencias para el manejo de la información de una forma eficaz.
Se concluye que la mediación pedagógica
"Es toda mediación capaz de promover y acompañar el aprendizaje de nuestros interlocutores, es decir, de promover en los educandos la tarea de construirse y de apropiarse del mundo y de sí mismos".
Mediación pedagógica son todas las interacciones posibles que se llevan a cabo, para obtener aprendizajes significativos.
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